W poręcznej edukacyjnej książeczce znajduje się 150 rozwijających zabaw w postaci pytań i odpowiedzi. Pomysłowe i pełne humoru zadania poruszają tematy bliskie przedszkolakom. Spięta śrubką książeczka ma 100 stron i z łatwością zmieści się w torebce czy plecaku, dlatego warto ją zawsze mieć przy sobie.
Wiek: 4-5lat
W poręcznej edukacyjnej książeczce znajduje się 50 rozwijających zabaw w postaci pytań i odpowiedzi. Pięknie zilustrowane, pomysłowe i pełne humoru zadania poruszają tematy bliskie starszym przedszkolakom. Spięta śrubką książeczka ma 100 stron i z łatwością zmieści się w plecaku, dlatego warto ją mieć przy sobie - świetnie sprawdza się wszędzie tam, gdzie jest ciekawy świata odkrywca.
Wiek: 5-6 lat
W poręcznej edukacyjnej książeczce ciekawi świata odkrywcy znajdą 150 rozwijających zabaw w postaci pytań i odpowiedzi. Pomysłowe zadania i pełne humoru ilustracje poruszają tematykę bliską starszym dzieciom. Spięta śrubką książeczka ma 100 stron i z łatwością zmieści się w plecaku, dlatego warto ją mieć przy sobie przy różnych okazjach. To #musthave podczas każdej podróży!
Wiek: 6-7 lat
Co wielcy myśliciele mówili o miłości, przyjaźni i szczęściu?
Czym dla nich była nadzieja?
Jak radzili sobie z bólem, cierpieniem i stratą?
Poznaj świat oczami filozofów. Daj się im poprowadzić!
Książka zawiera krótkie teksty najważniejszych filozofów na każdy dzień roku dotyczące najistotniejszych aspektów ludzkiego życia, podzielona na cztery części – zgodnie z porami roku.
Ze Słowa Wstępnego: Bolesław Piasecki był najwybitniejszym kontynuatorem myśli politycznej Romana Dmowskiego i to nawet w trudnych warunkach wojny, okupacji oraz realnego socjalizmu. Piasecki był otwarty na postulaty solidaryzmu narodowego i krytykował demo-liberalny kapitalizm. Reprezentował lewicowy rodzaj wrażliwości oraz popierał myślenie w kategoriach sprawiedliwości społecznej. Świadczą o tym Jego słowa z 1937 roku, które pozostały aktualne nie tylko w czasie sanacji cz...
Oddajemy w Państwa ręce publikację, która jest wynikiem interdyscyplinarnej debaty nad pytaniem w jaki sposób pandemia COVID-19 wpłynęła na innowacyjne rozwiązania różnych sfer aktywności człowieka. Książka jest zbiorem artykułów uczestników 51. Międzynarodowego Seminarium Kół Naukowych „Seminarium innowacyjnych rozwiązań w dobie pandemii”, które odbyło się na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim w Olsztynie w dniach 15-16 września 2022 r. a w którym udział wzięli autorzy z całe...
MiroFor ma perFormować: esejem, odkryciem z archiwów, dialogiem, prozą, wierszem, krytyką. Być Forum, platFormą i semaForem dla wszystkiego, co Białoszewskie w literaturze, sztuce i kulturze. Niniejszy numer „MiroFora” w dużym stopniu poświęcony jest homoseksualności pisarza [Białoszewskiego] i jego walce o to, jak używać języka, łamać go, by go jak najmniej pocięli. Jednocześnie, „wziąwszy taki głos ze słowika zrobić się na kos” (a może i na „ukos”), kroimy nadal, ale w nad...
Oddajemy do rąk Czytelnika wielotomową pracę monografię pt. Miasta i miasteczka wschodniej części Galicji pod koniec XVIII wieku. Publikacja ta jest efektem międzynarodowego projektu badawczego „na styku kultur i narodów. Galicyjskie miasta i miasteczka w józefińskim katastrze gruntowym” finansowanym ze środków Narodowego Centrum Nauki w ramach programu Harmonia 8. Zakładał on m.in. opracowanie unikatowej, dostępnej on-line bazy danych o miastach i ich mieszkańcach oraz zde...
Książka zawiera zbiór najpopularniejszych pieśni patriotycznych. Znajdują się w niej takie utwory jak: „Hej, hej, ułani”, „Krakowiaczek”, „Mazurek Dąbrowskiego”, „O mój rozmarynie” czy „Pierwsza kadrowa”. Utwory zamieszczone w książce weszły na stałe do kanonu polskiej piosenki patriotycznej i nie sposób wyobrazić sobie bez nich żadnej uroczystości patriotycznej (np. w szkole) i państwowej. Każdy z utworów został wzbogacony o opracowanie linii melodyczne. Dzięki temu dzieci b...
Na początku książki pokazano na rysunkach i omówiono podstawowe emocje, uczucia i stany: zadowolenie, radość, smutek, rozpacz, strach, przerażenie, złość, wściekłość, ciekawość, znudzenie, nieśmiałość, pewność siebie, zaskoczenie, wstyd, miłość, wstręt, zmęczenie, cierpienie. W drugiej części publikacji umieszczono ćwiczenia. Pierwsze dotyczą rozpoznawania na obrazkach emocji, uczuć i stanów oraz ich nazywania i samodzielnego przedstawienia za pomocą rysunku mimiki charaktery...
Kolorowe dyktanda graficzne to zbiór 60 zadań rysunkowych do wykorzystania w pracy z dziećmi na zajęciach pozalekcyjnych i w domu. Praca z dyktandami polega na łączeniu na siatce współrzędnych wskazanych punktów, z których powstaje określona figura geometryczna. Następnie należy wypełnić obszar figury podanym w instrukcji kolorem. Po pokolorowaniu wszystkich figur powstaje rysunek, który można sprawdzić w rozwiązaniach znajdujących się na końcu książki. Materiały zawarte w pu...
Publikacja została opracowana przez zespół psychologów i pedagogów ze Specjalnego Ośrodka Rewalidacyjno-Wychowawczego dla Dzieci i młodzieży z Autyzmem w Gdańsku w następującym składzie: Marzena Bednarz, Joanna Bladowska, Karolina Kluczkowska, Weronika Lubocka, Eliza Ludkiewicz, Agnieszka Maślaczyk-Trzasko, Angelika Miłosz, Małgorzata Okoniewska, Olga Sniezhko, Magdalena Sowińska, Lidia Szczepańska, Marzena Żmuda-Trzebiatowska.Karty pracy zostały przygotowane w oparciu o pods...
W pudełku znajdują się dwa zestawy kart ze zdjęciami ludzi, którzy okazują różne emocje, na przykład: radość, zadowolenie, spokój, gniew, strach, zaskoczenie, wstyd, smutek. W jednym zestawie okazywane na zdjęciach emocje zostały uchwycone w konkretnej sytuacji (np. podczas kłótni, tuż przed bolesnym zastrzykiem, w czasie radosnej zabawy czy w obliczu utraty bliskiej osoby). Emocje na zdjęciach z drugiego zestawu można z kolei odczytać tylko na podstawie wyrazu i mimiki twarz...
Zestaw materiałów edukacyjnych Segregacja odpadów pozwoli wprowadzić dzieci w niełatwy temat sortowania śmieci, co stanowi przecież nieodłączny element codziennego doświadczenia maluchów. Publikacja składa się z sześciu kart, na których przedstawione zostały pojemniki na odpady: papierowe (pojemnik niebieski), metalowe i plastikowe (pojemnik żółty), szklane (pojemnik zielony), biologiczne (pojemnik brązowy), resztkowe (pojemnik czarny) oraz symbol przekreślonego pojemnika wsk...
W książce znajduje się 40 rysunków do rysowania oburącz. Cały zbiór podzielony jest na cztery części:- rysowanie oburącz symetrycznych rysunków po śladzie ,- rysowanie oburącz takich samych rysunków po śladzie,- rysowanie oburącz symetrycznych rysunków, jednego po śladzie, drugiego samodzielnie,- rysowanie oburącz takich samych rysunków, jednego po śladzie, drugiego samodzielnie. W każdej części na początku są rysunki najprostsze, składające się tylko z linii kolistych. Nastę...
W kartach ćwiczeń znajduje się wiele różnorodnych ćwiczeń, w tym:• doskonalących pisanie krótkich tekstów z zachowaniem zasad ortografii i interpunkcji (ćwiczenia nastawione na pisanie znanych już uczniom i nowych, wprowadzonych w podręczniku, form gatunkowych);• sprawdzających umiejętność czytania ze zrozumieniem różnych tekstów zamieszczonych w podręczniku (wyszukiwanie wskazanych informacji, odnajdywanie związków przyczynowo-skutkowych, uogólnianie myśli przewodniej, wykaz...
"Buźki" to zabawa logopedyczna dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, wspomagająca naukę prawidłowej wymowy i usprawnianie narządów artykulacyjnych: żuchwy, warg, języka, podniebienia, policzków. Zabawa składa się z dwóch talii po 48 kart. Awers każdej karty to fotografia, na której dziecko prezentuje "buźkę" (określony układ logopedyczny), na rewersach znajdują się krótkie polecenia. Jedną talię kart otrzymuje dziecko, drugą osoba z nim pracująca. Ćwiczenia pole...
Ćwiczenia zaprezentowane w tej książce przeznaczone są dla uczniów klas VII–VIII. Służą przede wszystkim do doskonalenia koncentracji. Dodatkowo usprawniają wiele innych funkcji, między innymi percepcję wzrokową, koordynację wzrokowo-ruchową, orientację przestrzenną, pamięć i logiczne myślenie. Polecenia dobrane są tak, aby podtrzymywać zainteresowanie ucznia. Zadania polegają między innymi na wyszukiwaniu różnic, uzupełnianiu brakujących elementów, dobieraniu par, przerysowy...
Celem publikacji jest rozwijanie spostrzegawczości oraz zdolności logicznego myślenia. Dodatkowo uczeń ćwiczy koncentrację, percepcję wzrokową oraz kształci umiejętność argumentowania. Zadaniem dziecka jest ułożenie obrazków w kolejności określonej w poleceniu, na przykład od najmniejszego do największego, od najszybszego do najwolniejszego, od najstarszego do najnowszego. Na początku pracuje z figurami, cyframi, literami i wyrazami, a dopiero potem z obrazkami. Ks...
Książka jest dokumentem piśmienniczym, obszernym zazwyczaj zapisem wszelkiej ludzkiej myśli. Występuje w postaci wielostronicowej publikacji o określonej liczbie stron i trwałym charakterze.
Postać dzisiejszej książki drukowanej ma formę kodeksu będącego zbiorem kartek połączonych grzbietem. Taki sposób utrwalania zapisu w momencie upowszechnienia pergaminu zastąpił wcześniejszą formę dokumentu piśmienniczego, jakim był zwój.
Według definicji Słownika języka polskiego PWN książka jest złożonym oraz oprawionym arkuszem papieru zadrukowanym tekstem o charakterze literackim, użytkowym bądź naukowym. Jednak współcześnie definicja ta powinna zostać poszerzona o książki elektroniczne będące cyfrowym odpowiednikiem tych drukowanych. Do książek elektronicznych zaliczane są zarówno ebooki, jak i audiobooki. Treść utrwaloną w formie elektronicznej można odczytać za pomocą odpowiedniego oprogramowania na laptopach, tabletach, smartfonach, a przede wszystkim na przeznaczonych do tego celu czytnikach.
E-książki odgrywają bardzo dużą rolę. Podjęty jakiś czas temu proces digitalizacji książek umożliwia dostęp do światowych zasobów wiedzy znacznie większej liczbie osób. Zbiory ksiąg to niepodważalne światowe dziedzictwo kultury, jednak ze względu na ograniczoną możliwość szybkiego dostępu do przechowywanych w księgozbiorach publikacji, a także brak możliwości jakiegokolwiek dostępu do dzieł o znacznej wartości historycznej proces digitalizacji daje szansę na udostępnianie światowych dzieł szerokiej masie odbiorców.
Okładka to wszystko, co zostało od zewnątrz trwale złączone ze znajdującym się w środku wkładem. Składa się z przedniej i tylnej okładziny (potocznie zwanej okładką), a także z grzbietu okładki. To właśnie okładka definiuje i określa ostateczny wygląd książki, gdyż determinuje między innymi sposób, w jaki łączą się ze sobą wszystkie kartki i jaka jest wewnętrzna budowa książki. Oprawy mogą być miękkie, twarde czy też zintegrowane – różnią się przede wszystkim wielkością, wagą, wytrzymałością oraz ceną. Przykładowo książki w twardej oprawie są większe, cięższe, bardziej wytrzymałe i droższe od tych w miękkiej.
