Publikacja zawiera opisy wybranych instytucji pomocowych, które dbają o sprawy osób z niepełnosprawnościami. Należą do nich instytucje państwowe, instytucje wspierające osoby z niepełnosprawnościami w pobliżu ich miejsca zamieszkania, a także placówki, w których mogą przebywać dorosłe osoby z niepełnosprawnościami po skończeniu szkoły.
W publikacji znajdują się także informacje dotyczące chronionego rynku pracy.
"Mój dobry rok. Lubię jesień, Lubię zimę, Lubię wiosnę, lubię lato" to różnorodne materiały dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim. Materiały oparte są na kalendarzu rocznym i nawiązują do pór roku, usprawniają wszystkie niezbędne funkcje poznawcze i rozwijają kompetencje społeczne.Publikacja zawiera:164 karty do codziennej pracy z uczniem (materiały ćwiczeniowe: "Lubię jesień"; "Lubię zimę"; "Lubię...
"Mój dobry rok. Plastyka, technika" to różnorodne materiały dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym. Materiały oparte są na kalendarzu rocznym i nawiązują do pór roku, usprawniają wszystkie niezbędne funkcje poznawcze i rozwijają kompetencje społeczne. Publikacja zawiera: • 21 kart do ćwiczeń plastycznych, m.in. karty do kolorowania, malowania farbami, pastą do zębów, świecą...
"Mój dobry rok. Lubię jesień" to zbiór kart pracy, które rozwijają niezbędne kompetencje społeczne, jak również usprawniają funkcje poznawcze. Treści kart nawiązują do pór roku - odnoszą się do sytuacji społecznych, świąt, wydarzeń, z jakimi uczeń styka się w ciągu roku kalendarzowego zarówno w szkole, jak i w domu, w bliższym i dalszym otoczeniu. Publikacja "Mój dobry rok. Lubię jesień": • jest dostosowana do potrzeb i możliwości uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjn...
"Mój dobry rok. Ola, Adam i ich rok" to zbiór czytanek, które pomagają kształtować kompetencje społeczne uczniów. Bohaterowie, Ola i Adam, uczestniczą w różnych sytuacjach społecznych związanych z porami roku, świętami, wydarzeniami rodzinnymi i prezentują modelowe zachowania, typowe dla wieku i specyfiki funkcjonowania ucznia z niepełnosprawnością intelektualną. Teksty są łatwe do czytania, każdy z nich jest opatrzony kolorową ilustracją. Wszystkie czytanki mają 2 wersje: p...
