Katharina Saalfrank sprzeciwia się temu, by szukać problemów u dzieci. Pisze o potrzebie fundamentalnej zmiany sposobu myślenia: dzieci nie potrzebują wychowania, ale relacji! Autorka czerpie to przekonanie z pracy z rodzinami, a także z odkryć w dziedzinach badań mózgu i psychologii rozwojowej.Jaką rolę chcemy jako rodzice odgrywać wobec swoich dzieci?Jakie kształcenie powinniśmy im zapewnić, kiedy i w jakiej „dawce”?Jak damy radę sprostać wymogom edukacyjnym? Czy jeste...
