okładka Dydaktyka języka polskiego jako nierodzimego: konteksty – dylematy – trendyebook | epub, mobi | Anna Seretny, Ewa Lipińska

Pobierz za darmo fragment ebooka

Sprzedaje i dostarcza: Woblink

Dydaktyka języka polskiego jako nierodzimego: konteksty – dylematy – trendy ebook

Moja ocena:

Sprzedaje i dostarcza: Woblink

Dodano do koszyka

Koszyk

Opis treści

Opracowanie Dydaktyka języka polskiego jako nierodzimego: konteksty – dylematy – trendy jest bardzo cenną publikacją, odpowiadającą na palące potrzeby współczesnej glottodydaktyki polonistycznej. Celne sformułowanie zawarte w tytule – język nierodzimy – zawiera w sobie trzy typy polszczyzny postrzeganej jako język obcy, drugi i odziedziczony. Wchodzące w skład tomu artykuły stanowią cenny zbiór informacji zarówno dla czynnych lektorów, jak i osób stawiających pierwsze kroki w pracy pedagogicznej.

Z recenzji wydawniczej prof. dr hab. Anny Dąbrowskiej


Dydaktyka języka polskiego jako nierodzimego: konteksty – dylematy – trendy to trzeci z kolei tom opracowanego przez nas cyklu pozycji naukowo-dydaktycznych z zakresu glottodydaktyki. Proponujemy w nim dalszą analizę naszej dyscypliny u progu trzeciej dekady XXI wieku. Szeroko zakreślona perspektywa pozwoliła na uwzględnienie z jednej strony nowszych czy mniej typowych zjawisk charakterystycznych dla polszczyzny wpływających na jej nauczanie, a z drugiej – największych bolączek współczesnej glottodydaktyki polonistycznej. Autorzy tekstów pochodzą z różnych krajowych i zagranicznych ośrodków naukowych i dydaktycznych, co sprawia, że analizowane zagadnienia ujmują z odmiennych perspektyw. Mamy nadzieję, że niniejsze opracowanie, stanowiące kolejne kompendium wiedzy glottodydaktycznej, będzie użyteczne dla wszystkich czytelników, którym ponownie życzymy, aby nauczanie języka polskiego jako obcego, drugiego lub odziedziczonego było dla nich PASJĄ, POWOŁANIEM i PRZYJEMNOŚCIĄ.

Ze wstępu redaktorek tomu Anny Seretny i Ewy Lipińskiej

Szczegółowe informacje na temat ebooka Dydaktyka języka polskiego jako nierodzimego: konteksty – dylematy – trendy

Opinie i oceny ebooka Dydaktyka języka polskiego jako nierodzimego: konteksty – dylematy – trendy

0,0

0 ocen / 0 opinii

razem z Lubimy Czytać
Oceń
Dydaktyka języka polskiego jako nierodzimego: konteksty – dylematy – trendy

Dydaktyka języka polskiego jako nierodzimego: konteksty – dylematy – trendy

Anna Seretny, Ewa Lipińska,

Moja ocena:
full