Opis treści
Administracyjno-prawne aspekty funkcjonowania artystycznych jednostek edukacyjnych
Jaką rolę odgrywa państwo w zapewnianiu stabilności szkolnictwa artystycznego i zachowaniu dziedzictwa kulturowego? Elżbieta Małecka analizuje relacje między edukacją artystyczną a administracją publiczną, ze szczególnym uwzględnieniem współpracy ministrów odpowiedzialnych za oświatę i kulturę. Rozważania osadza w historycznym kontekście rozwoju szkolnictwa artystycznego oraz uzupełnia porównaniem systemów kształcenia w Polsce, Wielkiej Brytanii, Niemczech i Francji.
