Opis treści
Celem tej książki jest udzielenie odpowiedzi, jak uczyć hiszpańskiej intonacji. Didactica de la prosodia... to podręcznik do nauki hiszpańskiego akcentowania i intonacji.
Oferuje nauczycielowi hiszpańskiego jako języka obcego odpowiednie ramy dydaktyczne do nauczania tych dwóch aspektów języka hiszpańskiego.
Aby uzyskać dobrą wymowę w języku hiszpańskim, nie wystarczy umieć artykułować dźwięki; Konieczne jest również zaakcentowanie każdego słowa, do którego należy. Prozodia jest podstawowym elementem komunikacji
Podręcznik składa się z pięciu rozdziałów, z których każdy ma swój własny cel:
Wprowadzenie do hiszpańskiej prozodii
Procesy uczenia się akcentu i intonacji
Akcentowanie i intonacja na zajęciach iw materiałach dydaktycznych
Dydaktyczny model akcentu i intonacji w języku hiszpańskim
Działania akcentujące i intonacyjne
