Opis treści
Przewodnik metodyczny dla klasy IV liceum i czteroletniego technikum "W bogactwie miłos´ci"
    Człowiek przychodzi na świat w rodzinie, w niej dorasta i w niej przygotowuje się, aby założyć kiedyś własną. Tę tematykę proponują wchodzącej w dorosłe życie młodzieży katechezy rozdziału I – Na progu małżeństwa i rodziny. Ukazują one mądrość i piękno Bożych zamysłów, doskonale wpisujących się w najgłębsze potrzeby ludzkich serc. ?
    U progu dorosłości młodzież wchodzi w nowe relacje społeczne, co wiąże się z odpowiedzialnością za swoich bliskich, Ojczyznę i własne środowisko. Tematyka rozdziału II (Życie z ludźmi i dla ludzi) zachęca do realizacji i rozwoju własnego człowieczeństwa poprzez pracę. ?
    Wszyscy ochrzczeni mają obowiązek troszczyć się o rozwój własnego życia duchowego i dawać świadectwo swej wiary. Przypomina tę prawdę rozdział III (Miłość i wiara w moim życiu). ?
    Dziś chrześcijaństwo jest kwestionowane. Zawartość rozdziału IV kieruje uczniów na problem, jak żyć z wiarą w świecie i dla świata.
 
         
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                      