Opis treści
Publikacja jest przeznaczona dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym oraz z niepełnosprawnością sprzężoną.Stanowi część pakietu „Witamy pory roku” – zestawu czterech częścikart pracy odpowiadających poszczególnym porom roku („Jesień”, „Zima”,„Wiosna”, „Lato”).
Proponowane materiały doskonale sprawdzą się jako pomoc dydaktyczna w pracy terapeutycznej z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz doświadczającymi trudności w nauce. Z kart z powodzeniemskorzystają nauczyciele, pedagodzy specjalni i terapeuci.
Będą one takżeświetną pomocą dla rodziców do pracy z dzieckiem w domu.
W „Wiośnie” zostały omówione rozmaite tematy, m.in.: przedwiośnie, pomieszczenia w domu i ich wyposażenie, nadejście wiosny i pierwsze kwiaty, powroty ptaków, Wielkanoc, prace w ogrodzie, nowalijki i zdrowe odżywianie, święta majowe, przedstawiciele wybranych zawodów i ich miejsca pracy, rodzaje sklepów. Pracując z publikacją, uczeń rozwija wiele umiejętności, np.:
- ćwiczy czytanie, pisanie i liczenie
- doskonali percepcję wzrokową i orientację przestrzenną
- usprawnia spostrzegawczość, uwagę i myślenie
- trenuje pamięć i percepcję słuchową
- kształtuje koordynację wzrokowo-ruchową i motorykę małą.
