Proces wychowania człowieka to dziś nie tylko wyzwanie, ale i odwieczny problem, szczególnie w okresach trudnych i przełomowych. Żyjemy bowiem w czasach trudnych i nieprzewidywalnych zarazem. Stąd myśl pedagogiczna i podejmowane w tym zakresie działania pedagogiczne ewoluowały i będą ewoluować, ponieważ wpływ na to ma nie tylko rozwój nauki i techniki, ale także – jak choćby w ostatnim czasie – nieprzewidziane zdarzenia/zjawiska (np. pandemia). Niespodziewana w swoim zasięgu ...
