Książka autorstwa wybitnej badaczki dziejów dziecka i dzieciństwa, kolekcjonerki polskich lalek – prof. Doroty Żołądź-Strzelczyk oraz kolekcjonerki zabawek, pasjonatki i znawczyni lalek – Alicji Sztylko jest bez wątpienia pionierską publikacją, wpisującą się w nurt badań nad historią kultury materialnej, życia codziennego oraz historią przemysłu – w tym wypadku zabawkarskiego. W polskiej historiografii nie powstała bowiem do tej pory praca, w której tak szczegółowo opracowana...
W biografii Marcina Nikuty, profesora Korpusu Kadetów, wychowawcy młodzieży szlacheckiej i filozofa, wyróżnić można kilka okresów i kilka stron jego osobowości składających się na obraz człowieka, którego życie przebiegło zupełnie inaczej niż planował. Biorąc pod uwagę początki kariery Nikuty, sądzić można, iż jego życzeniem było życie w Królewcu poświęcone nauce i nauczaniu w tamtejszej akademii. Niestety w pewnym momencie plany te pokrzyżował los, a konkretnie Immanuel Kan...
Przekazujemy Czytelnikom czternastotomową serię publikacji będących rezultatem badań zespołu historyków wychowania z kilku polskich środków akademickich, prowadzonych w ramach grantu Narodowego Programu rozwoju Humanistyki, na temat Komisji Edukacji Narodowej model szkoły i obywatela - koncepcje, doświadczenia i inspiracje.
Spis treści: Wprowadzenie /9 Wykaz skrótów /19 Edukacja Lubomirskich w drugiej połowie XVI i XVII wieku /21 Dzieciństwo i młodzieńcze wojaże Jerzego Ossolińskiego /51 Mikołaj i Stanisław - synowie wojewody Jana Ostroroga /73 Niespełnione nadzieje hetmana - Jan Karol Chodkiewicz i jego syn Hieronim /87 Wskazówki wychowawcze dla Janusza Radziwiłła, syna Krzysztofa /99 Nauki Piotra Opalińskiego w świetle listów jego ojca Krzysztofa do brata Łukasza /117 Wychowanie młodz...
Rozwój szkolnictwa w średniowieczu, po początkowym okresie zainteresowania władzy świeckiej związany był z Kościołem. Najstarszymi szkołami były szkoły klasztorne i katedralne. Pierwsze przygotowywały głównie do życia zakonnego, ale kształciły tez młodych, których przeznaczeniem było życie świeckie. Szkoły katedralne i kolegiackie przygotowywały przede wszystkim kandydatów do stanu duchowego. Kolejnym rodzajem były szkoły parafialne, których zadaniem było poczatkowoprzygotowy...
