Niniejsza publikacja stanowi zbiór 50 krzyżówek matematycznych przeznaczonych dla dzieci w młodszym wieku szkolnym. Mogą one stać się jedną z form uatrakcyjnienia zajęć z zakresu edukacji matematycznej w klasach I–III szkoły podstawowej, jak również stanowić propozycję wartościowego edukacyjnie spędzenia czasu w przestrzeni domowej. Dzieci, chcąc poznać hasło krzyżówki, muszą wykazać się znajomością działań i pojęć z zakresu edukacji matematycznej, co z pewnością b...
Czwarta książka z serii To NIE jest praca domowa pt. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 50 i 100 z przekraczaniem progu. Ćwiczenia doskonalące skierowana jest do dzieci na pierwszym szczeblu kształcenia (klasy 1–3), które chciałyby utrwalić i doskonalić swoje umiejętności dodawania i odejmowania w zakresie 100, oraz do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Obejmuje ona zadania o zróżnicowanej formie i stopniu trudności, tak aby jak najlepiej przygotować uczniów do s...
Trzecia książka z serii To NIE jest praca domowa pt. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 20 bez przekraczania progu.Zadania nietypowe obejmuje dodawanie i odejmowanie w zakresie 20 bez przekraczania progu – w formie nietypowych zadań. Propozycja ta skierowana jest do dzieci realizujących naukę na pierwszym szczeblu edukacyjnym (klasy 1–3), które pragną jak najlepiej zrozumieć nauczane w szkole treści. Publikacja może być z powodzeniem wykorzystywana w ramach zajęć realizowanyc...
Pierwsza książka z serii To NIE jest praca domowa pt.Liczenie w zakresie 10 zawiera różnorodne ćwiczenia, których celem jest doskonalenie umiejętności liczenia wśród dzieci w wieku przedszkolnym, a także wczesnoszkolnym (klasy 1–3).Zadania te mogą się okazać szczególnym wsparciem dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – w ramach zarówno pracy indywidualnej, jak również grupowej. Publikacja ta w łączności z czynnościowym nauczaniem matematyki i rozwijaniem zaintere...
W książce przedstawiono – umieszczając w wielu kontekstach – zagadnienia dotyczące doktoratów i studiów doktoranckich. Scharakteryzowano w niej ich społeczne znaczenie, biorąc pod uwagę społeczną wartość oraz wyjaśniono utrzymującą się popularność. Publikacja ma uporządkowaną strukturę, składającą się z siedmiu rozdziałów. W pierwszym i drugim rozdziale dokonano rekonstrukcji pojęcia doktoratu, rozpoczynając od jego historii, a następnie przechodząc do możliwych sposobów rozu...
