Karty pracy „Co dzień naprzód!” wzbogacą warsztat pracy nauczycieli oraz terapeutów pracujących z najmłodszymi dziećmi oraz dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Opracowanie powstało z myślą o:- przedszkolakach, których rozwój przebiega typowo;- przedszkolakach, których rozwój przebiega nieharmonijnie lub z opóźnieniem;- uczniach początkowych klas szkoły integracyjnej lub specjalnej;- uczniach ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych.Zadania mają na celu poszerzanie wie...
CO DZIEŃ NAPRZÓD! OTO ŚWIAT Karty pracy dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Karty pracy „Co dzień naprzód!” wzbogacą warsztat pracy nauczycieli oraz terapeutów pracujących z najmłodszymi dziećmi oraz dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Opracowanie powstało z myślą o:przedszkolakach, których rozwój przebiega typowo;przedszkolakach, których rozwój przebiega nieharmonijnie lub z opóźnieniem;uczniach początkowych klas szkoły integracyjnej lub specjalnej...
Monografia poświęcona jest ważnej i w warunkach polskich słabo rozpoznanej problematyce partycypacji publicznej w zarządzaniu rozwojem lokalnym. Od kilku dekad zaobserwować można pogłębiający się proces odchodzenia od tradycyjnych, hierarchicznych relacji pomiędzy państwem i jego instytucjami a podmiotami otoczenia społeczno-gospodarczego na rzecz struktur poziomych, współzależnych i sieciowych. Stąd konieczna stała się partycypacja publiczna, zakładająca aktywny i kolektywny...
