Audiobooki, znane także jako książki mówione, to nagrania dźwiękowe, które zawierają tekst książkowej publikacji odczytywany przez lektora, zawodowego aktora bądź syntezator mowy. Audiobooki są zapisywane na nośniku danych, współcześnie przeważnie w postaci cyfrowej (najczęściej jako płyty Audio CD lub pliki MP3). Wcześniej były nagrywane także na płytach gramofonowych czy na kasetach magnetofonowych.
Słuchanie audiobooków jest możliwe zarówno na domowym sprzęcie audio-wideo, komputerach i laptopach w programach umożliwiających odtwarzanie dźwięku, telefonach komórkowych (przede wszystkim smartfonach), odtwarzaczach MP3, jak i na zestawie audio czy nawigacji znajdujących się w samochodzie.
Książki mówione są przeznaczone do słuchania. Umożliwiają odbiór literatury małym dzieciom oraz osobom niewidomym bądź niedowidzącym, dla których audiobooki są jedną z nielicznych możliwości kontaktu ze słowem pisanym.
Dużą zaletą audiobooków jest fakt, że można ich słuchać w każdej sytuacji, także podczas wykonywania innych czynności jak na przykład podróż samochodem, uprawianie sportu czy wykonywanie domowych obowiązków.
MP3 to najpopularniejszy format skompresowanych plików audio. Pełna nazwa formatu MP3 to MPEG-1, Layer 3. Należy on do standardów ISO. MP3 jest algorytmem kompresji stratnej dźwięku, który został wcześniej przetworzony na sygnał dźwiękowy. Dźwięki zapisane w standardzie MP3 są poddawane stratnej konwersji w celu redukcji rozmiaru pliku.
Współcześnie jest to nadal jeden z najpopularniejszych formatów audio, przede wszystkim dzięki małemu rozmiarowi plików. Do rozpowszechnienia plików w tym formacie przyczyniła się również ich kompatybilność z różnymi urządzeniami odtwarzającymi pliki audio – MP3 jest dla nich standardowym formatem.
Książki pedagogiczne stanowią nieocenione źródło wiedzy i inspiracji dla każdego, kto pracuje z dziećmi oraz młodzieżą, a także dla rodziców czy opiekunów. To kategoria, która zawiera publikacje poświęcone teorii i praktyce nauczania, psychologii rozwojowej, metodyce pracy z różnymi grupami wiekowymi oraz rozwiązywaniu specyficznych problemów wychowawczych. Celem treści tych książek jest nie tylko przekazanie wiedzy, ale przede wszystkim wyposażenie czytelnika w konkretne narzędzia i strategie, które pomogą w budowaniu wspierającego środowiska edukacyjnego oraz wychowawczego, sprzyjającego harmonijnemu rozwojowi każdego dziecka. Doskonałym przykładem może być książka, zatytułowana „Zaburzenia zachowania u dzieci. Teoria i praktyka”, autorstwa Artura Kołakowskiego. To kompleksowe opracowanie, dotyczące terapii problemów behawioralnych u najmłodszych. Tego typu książki pedagogiczne prezentują zarówno najnowsze teorie naukowe, jak i praktyczne metody pracy z dziećmi.
Oferowane przez nas książki pedagogiczne to publikacje poświęcone różnym zagadnieniom, między innymi psychologii dzieci i nastolatków. Dzięki nim można lepiej zrozumieć poszczególne etapy rozwoju młodych osób i wyzwania, które stawia przed nimi każdy z tych okresów. Nasza księgarnia oferuje publikacje dotyczące różnych metod nauczania i wychowania, w tym innowacyjnych rozwiązań, takich jak pedagogika Marii Montessori. Przykładem może być książka, zatytułowana „Edukacja dla nowego świata”. Autorka napisała trzynaście krótkich tekstów, w których wykorzystuje stworzony przez siebie system edukacji, podkreślający pracę „dla dziecka” z wykorzystaniem jego naturalnego rozwoju. Polecane książki pedagogiczne mają za zadanie wspierać zarówno rodziców, jak i opiekunów w budowaniu relacji z dziećmi i rozwiązywaniu ewentualnych konfliktów.
Czytelnicy wybierając książki pedagogiczne, szukają głębszego zrozumienia otaczającego ich świata i zachodzących w nim procesów. Dla profesjonalistów – nauczycieli, psychologów, pedagogów – to niezbędne narzędzie do ciągłego rozwoju zawodowego, aktualizowania wiedzy o najnowszych badaniach i trendach, a także poszerzania repertuaru metod pracy. Dla rodziców i opiekunów, książki pedagogiczne stanowią przewodnik w codziennym wychowaniu, oferując sprawdzone strategie, które pomagają zrozumieć zachowania dzieci, budować z nimi głębsze relacje i efektywniej wspierać ich rozwój. Warto tutaj wspomnieć o książce, zatytułowanej „Pokolenia. Prawdziwe różnice między pokoleniami X, Y, Z, baby boomersami i cichym pokoleniem oraz co one oznaczają dla przyszłości zachodniego świata”. Autorka, Jean M. Twenge, szczegółowo analizuje różnice i charakterystyczne cechy poszczególnych pokoleń: od baby boomersów i pokolenia Cichego, po pokolenia X, Y i Z, jednocześnie zwracając uwagę na to, jak międzypokoleniowe różnice wpływają na kulturę i społeczeństwo.