Що може бути краще, ніж історії, що написані з любов’ю та бажанням показати світ прекрасним? Історії, що розповідають про ведмедика-ласуна, що вміє дивуватися красі; про народження веселки та радість хмаринки; про відданого сина; про розумного бурундучка; про двох різних, але водночас таких схожих зайченят… Ці добрі історії у віршах, написані мамою — вчителем одеської вальдорфської школи «Ступени», допоможуть дитині зануритись у світ доброї казки, а чудові ілюстрації будуть ї...
Автор цих легенд, дослідивши велику кількість джерел і праць про святих, знайшов, що ці перекази часто є викривленими через перебільшування і сентиментальність. Сам він упродовж багатьох років викладав у вальдорфській школі і намагався розповідати історії про долі цих людей так, щоб пробудити відчуття, що вони були нашими братами і сестрами, які боролися за краще людство. Книга може слугувати матеріалом для розповідання у молодших классах, а також для спільного домашнього чит...
Одне з найдавніших сказань людства переказано по-новому та перекладено в сучасні образи. Давня месопотамська легенда про Таммуза та Іштар — це історія про справжнє визволення жінки, яка, якщо любить, здатна до найвищої жертви та, подолавши перешкоди, може здобути таємницю вічного життя. Водночас вона розповідає про те, як вічне життя отримує смертний: Іштар, яка одночасно є коханою, сестрою та матір’ю, звільняє Таммуза зі світу тіней і веде його до світла. Книгу може читати я...
Крістін Наталь живе у Сполучених Штатах Америки. Багато років вона працювала вихователькою у вальдорфському дитячому садку. За цей час вона склала чимало чарівних казок, а зараз записує їх та видає книжки. Намалювати ілюстрації до цих казок пані Крістін запросила художницю та вальдорфську вчительку з Києва Наталію Єщенко. Ця книжка – одна з чотирьох книжок Крістін Наталь та Наталії Єщенко у серії «Чарівні казки».
Крістін Наталь мешкає в США у штаті Техас. Вона багато років працювала у вальдорфському дитячому садку, де була вихователькою. Тоді вона склала чимало власних чудових казок. А зараз прийшов час їх записувати та видавати. Проілюструвати ці казки авторка запросила київську художницю та вчительку вальдорфської школи Наталію Єщенко. Ця збірка розповідей про Святого Миколая, яку ви тримаєте в руках, – перша спільна книжка Крістін Наталь та Наталії Єщенко, що видана українською мов...
Цей календар Адвенту, в якому кожна історія відповідає одному дню шляху, що веде до Різдва, задуманий таким чином, щоб діти могли спостерігати малюнок, в той час як дорослий прочитує відповідну історію. Календар може стояти на столику сезону або на тумбочці біля ліжка й кожного вечора чи ранку об’єднувати навколо себе дітей та дорослих у переживанні передріздвяного настрою. Наближається час Адвенту. Час, коли світла навколо стає все менше. Коли так важливо стає віднайти його ...
Ця книжка продовжує пізнавально-розважальну серію для дітей «Я споглядаю світ». У ній маленький читач познайомиться з п’ятьма учнями звичайної київської школи, з якими трапляється не зовсім звичайна пригода. Діти починають свій шлях зі стежки музею під відкритим небом в Пирогові і раптом опиняються в давнині, знайомляться з майстрами, які «ховаються» за їхніми прізвищами, і дізнаються, хто з них найголовніший. Книжка призначена для читання дітьми молодшого шкільного віку й мо...
Автор цієї казки Оуен Барфільд — філолог та антропософ, один з «Інклінгів», оксфордської літературної групи, до якої входили також знамениті К.С. Льюїс та Дж.Р.Р. Толкін. «Срібна сурма» була написана у 1925 р., задовго до появи Нарнії та Середзем’я, проте в її іскристій, як срібло, ясності та одночасно загадковості вже виразно проступає характерний, дивовижний стиль пізнішої англомовної фентезійної літератури, аж до найтонших відтінків, що споріднюють її, наприклад, із сучасн...
Оповідка перша розповідає про дівчинку-бруднулю Маю. Вона не любила ні чистити зуби, ні вмиватися. І лише тоді, коли Мая дізналась, якої шкоди це завдає її організмові, на який ризик вона щоразу наражається, коли не дотримується правил гігієни, дівчинка полюбила мило і зубну щітку. Мандруючи з Макрофагом у власному організмі, Мая почала розуміти, чому потрібно дезінфікувати подряпини і рани, а також робити щеплення.
Видання містить діагностичні роботи для тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів 2 класу за курсом «Я досліджую світ». Діагностичні роботи упорядковано за розділами підручника авторів Т. В. Воронцової та ін. Завдання спрямовані на з’ясування рівня розуміння учнями ключових понять і концепцій, а також вміння застосовувати ці знання відповідно до таксономії Блума.
Майя з татом пішли в гості. За розмовою дорослі забули про неї і почали курити. Дівчинці стало погано. Отямивишись, Майя вирішила з’ясувати, що з нею сталося. Вона звернулася до Макрофага, і той розповів їй, якої шкоди завдає клітинам людського організму нікотин. Після цього Майя вирішила, що ніколи і нізащо не ризикуватиме так своїм здоров’ям.
Майї на день народження подарували цуцення. Жаліючи його, дівчинка не захотіла робити маленькому профілактичні щеплення. Та якось, гуляючи в парку, Майя побачила скаженого пса. Дівчинка страшенно перелякалася і, примчавши додому, одразу ж попросила поради у Макрофага. Той пояснив їй, що це за хвороба — сказ, і розповів, що на неї можуть захворіти не лише тварини, а й люди. І це не єдина хвороба, яка передається від тварини до людини. Майя зрозуміла, що тваринам, як і людям, н...
У цій оповідці йдеться про те, що Майя не любила прибирати, витирати пил. І тоді Макрофаг розповів їй, що мікроби тільки й чекають, аби в домі було брудно. Тоді вони швидко розмножуються і можуть нападати на мешканців, тобто на Майю і членів її сім’ї. Поміркувавши, Майя вирішила, що витирати пил — не лише необхідно, а й цікаво, коли уявити собі, що воюєш з цілими полчищами шкідливих мікробів.
Ця пригода допоможе тим, у кого народилися маленький братик чи сестричка. Всі знають про звичку малюків брати в рот що попало. Тому в їхній організм легко і часто попадають різні кишкові інфекції. Головний герой оповідки, молодший брат Майї — Петрик, відшукавши під диваном свою улюблену іграшку, пробує жувати її. І, звісно ж, він захворює. Добрий друг Макрофаг розповідає нерозумному малюкові, що з ним сталося, і сурово забороняє йому брати в рот будь-який предмет з підлоги чи...
PDF jest formatem plików używanym do długotrwałej archiwizacji danych elektronicznych. Zapewnia sztywny podział na strony dokładnie odpowiadający drukowanej wersji książki. Pliki w tym formacie są możliwe do odczytania na licznych platformach sprzętowych takich jak komputery, laptopy, smartfony, tablety czy czytniki. Czy jednak PDF jest naprawdę potrzebny? Jak każdy format ma on swoje zalety, jednak format EPUB znacznie lepiej spełnia oczekiwania e-czytelników, ponieważ umożliwia dopasowywanie wyświetlanego tekstu do ekranu, na jakim jest odczytywany. Dzięki temu komfort czytania jest zachowany zarówno na ekranie laptopa, jak i małym wyświetlaczu smartfona. Ponadto czytelnik sam wybiera rodzaj i wielkość fontu, który jest dla niego najwygodniejszy podczas lektury tekstu.
Książka elektroniczna to cyfrowy odpowiednik książki drukowanej. To treść utrwalona w formie elektronicznej. Do tej kategorii zaliczane są zarówno ebooki, jak i audiobooki. Można je odczytywać przy pomocy odpowiedniego oprogramowania na komputerach, laptopach, smartfonach, tabletach, czytnikach, odtwarzaczach audio – w zależności od tego, czy dana książka elektroniczna jest ebookiem czy audiobookiem. Książka elektroniczna jest niekiedy definiowana jako cyfrowy odpowiednik książki drukowanej. Dostęp do takiej formy literatury jest szybszy i prostszy. Książki można zakupić często jednym kliknięciem, a kupiony produkt trafia na wirtualną półkę w kilka minut po złożeniu zamówienia.
Do literatury młodzieżowej zaliczają się książki pisane dla nastoletnich czytelników oraz tak zwanych młodych dorosłych (Young Adult). W literaturze dla młodzieży najczęściej poruszane są tematy i problemy ważne dla osób wkraczających w okres dojrzewania. Autorzy książek zaliczanych do literatury młodzieżowej piszą o pierwszych związkach i rozstaniach, miłości, porzuceniu, przyjaźni, a także o używkach, seksualności czy samobójstwie. Jedną z pozycji w tej kategorii, która podejmuje próbę zmierzenia się z wieloma problemami charakterystycznymi dla okresu dojrzewania, jest na przykład kontrowersyjna powieść „13 powodów” Jaya Ashera, w oparciu o którą powstał głośny serial pod tym samym tytułem (wyprodukowany przez platformę Netflix). Warto pamiętać, że wiele powieści uważanych obecnie za młodzieżowe w przeszłości było adresowanych do starszych czytelników. Dopiero po późniejszych adaptacjach były akceptowane jako powieści dla młodych osób – tak było w przypadku utworów pisanych przez Juliusza Verne’a. Znaczna część jego powieści powstała jako teksty dla dorosłych, jednak zyskały one popularność również wśród młodszych czytelników z uwagi na atrakcyjną formę. Dlatego też powieści Verne’a takie jak „20 000 mil podmorskiej żeglugi” czy „W 80 dni dookoła świata” znajdują się w kategorii „Dla młodzieży”. W tej kategorii odnaleźć można zarówno powieści zaliczane do fantastyki, horroru, kryminału czy thrilleru, jak i romanse, powieści obyczajowe, a także pozycje będące połączeniem dwóch lub więcej gatunków. Do takich należą powieści „Ponad wszystko” Nicoli Yoon, „Fanfik” Natalii Osińskiej, cykl „Buntowniczka z pustyni” Alwyn Hamilton, „Eleonora i Park” oraz „Fangirl” Rainbow Rowell, a także cykl Victorii Aveyard „Czerwona królowa”. Nie zabrakło tu również kultowej i międzypokoleniowej serii „Jeżycjada” Małgorzaty Musierowicz, powieści o Harrym Potterze J. K. Rowling, a także publikacji zaliczanych do klasyki literatury dla młodzieży („Mała księżniczka” Frances Hodgson Burnett, „Ania z Zielonego Wzgórza” Lucy Maud Montgomery).
