Podre?cznik do religii dla klasy III liceum „Szcze?s´liwi, którzy z˙yja? nadzieja?” nr AZ-33-01/18-KI-2/23 zgodny z programem nr AZ-3-01/18 z dn. 19-09-2018 Kaz˙dy temat zawiera stałe elementy: Poznaje?, Słucham Boga, Rozwaz˙am, Działam. Grafika uje?ta w formie bloga proponuje odkrywanie tres´ci chrzes´cijan´skich w codziennos´ci, a takz˙e s´wiecie zmediatyzowanym. Hasła #SZUKAM oraz #ZDOBYWAM sa? zaproszeniem dla ucznia do budowania silnego systemu wartos´c...
Bóg poszukuje człowieka. Podręcznik dla V klasy szkoły podstawowej stanowi część serii podręczników pt. Z Bogiem przez życie przygotowanych przez grono specjalistów w zakresie katechetyki, związanych ze środowiskiem akademickim Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II. W jednostkach lekcyjnych wykorzystano wiele metod i materiałów, które dynamizują przebieg katechezy i angażują uczniów. Kolorowe ilustracje, logiczna i przejrzysta struktura lekcji sprawią, że treści...
Podręcznik dla klasy III liceum ,i III i IV klasy technikum „Szukam nadziei” został opracowany zgodnie z wymogami zawartymi w nowej podstawie programowej „Podstawa programowa katechezy Kościoła katolickiego w Polsce” z 9 czerwca 2018 roku i jest zgodny z programem nauczania nr AZ-3-01/18 oraz AZ-4-01/18.
Książka w serii Korzenie Europy, skupiająca się na dziejach Państwa Chazarów – prototureckiego ludu, który w VII–XI wieku panował na terenach obecnej wschodniej Ukrainy i Kaukazu. Wykorzystując dostępne źródła, wyniki badań archeologicznych i zasoby literatury światowej, autor przedstawia dzieje polityczne, gospodarcze, społeczne, ustrojowe i religijne Chazarii. Pokazuje przyczyny upadku tego państwa oraz niezwykle ciekawą i złożoną kwestię konwersji elit chazarskich na judai...
Podręcznik do klasy 4 szkoły podstawowej zgodny z nową podstawą programową. Treści zawarte w podręczniku i struktura jednostki lekcyjnej zostały tak przygotowane, aby uwzględnić możliwości percepcyjne uczniów klasy czwartej. Podróż katechetyczna dla ucznia czwartej klasy rozpoczyna się od refleksji nad przyjaźnią oraz tym, jaką rolę odgrywa w niej miłość. Podręcznik to subtelne połączenie aspektu społecznego i eklezjalnego, na fundamencie nauki o Chrystusie. Poszczególne z...
Program nauczania religii w klasie II to kontynuacja programu poznanego w poprzednim roku nauki. Podzielony jest na 5 działów i zawiera 56 jednostek lekcyjnych. Zasugerowany układ ma pomóc uczniowi w osobowym rozwoju wiary. Zaproponowana tematyka porusza problemy egzystencjalne, co ułatwia młodzieży w odnalezieniu odpowiedzi na nurtujące pytania dotyczące ich roli i zadań we współczesnym świecie. Szczególnie ważne jest zwrócenie uwagi, na zamysł stwórczy Boga i wydarzenie zb...
Podręcznik do nauczania religii w IV klasie szkoły podstawowej pt.: "Jestem chrześcijaninem", przygotowany pod redakcją ks. Waldemara Janigi, stanowi integralną część serii podręczników do nauczania religii pt.: "Z Bogiem na ludzkich drogach", powstających pod redakcją ks. Mariana Zająca. Podręczniki tej serii realizują Program Nauczania Religii autorstwa Komisji Wychowania Katolickiego KEP z 2010 r.
Podręcznik do nauczania religii rzymskokatolickiej w klasie II liceum ogólnokształcącego i technikum, zgodny z programem nauczania AZ-4-06/12. Podręcznik "Mocni nadzieją" jest kontynuacją cyklu "Bądźcie mocni!". Jest on skierowany do młodzieży szkół ponadgimnazjalnych i pomaga w przekazywaniu treści ewangelicznych i byciu świadkami Chrystusa. Materiał został podzielony na pięć działów: 1. Wierność prawdzie 2. Odszukać Królestwo Boże 3. Kościół przez wieki 4. Ku nowym niebio...
Podręcznik do nauczania religii rzymskokatolickiej w klasie drugiej szkoły zawodowej, zgodny z programem nauczania AZ-5-07/12. Podręcznik "Mocni nadzieją" jest kontynuacją cyklu "Bądźcie mocni!". Skierowany jest do młodzieży ponadgimnazjalnej i pomaga w przekazywaniu treści ewangelicznych i byciu świadkami Chrystusa. Materiał został podzielony na pięć działów: 1. Wierność prawdzie 2. Szukając Królestwa Bożego 3. Kościół przez wieki 4. Ku nowym niebiosom i nowej ziemi 5. Rok...
Podręcznik obejmuje 63 tematy zgrupowane w sześciu rozdziałach. W klasie drugiej uczeń bardziej świadomie angażuje się w odkrywanie swojego miejsca i roli w otaczającym go świecie. Podręcznik pomaga mu poszerzyć spojrzenie na rzeczywistość ziemską o wymiar duchowy. Ukazując Boga i Jego wielkość zachęca do przyjęcia Chrystusa i niesienia Go światu. Często posługuje się w tym celu przykładem świadków wiary, którzy na przestrzeni dziejów Kościoła dowodzili żywej obecności w nim ...
Podręcznik nr AZ-43-03/12-KI-1/14 zgodny z programem nauczania nr AZ-4-01/12 i nr AZ-4-03/12. Podręcznik obejmuje 48 tematów zgrupowanych w czterech rozdziałach. Klasa III liceum i IV technikum tematyką wkracza w rodzące się u młodych, w tej grupie wiekowej, uczucia: tęsknotę za sympatią, przyjaźnią, miłością. Jest to okres burzliwy i trudny ze względu na zwiększoną młodzieńczą wrażliwość. Przekazywane treści służą ukazaniu chrześcijańskiej wizji człowieka, który nie jest i ...
Thomas Luckmann w swej książce Niewidzialna religia kwestionuje pewne uproszczenia zawarte w koncepcji globalnej sekularyzacji. W koncepcji Luckmanna religia pełni kluczową funkcję stabilizacyjną i organizacyjną. Jest niezbywalnym elementem życia społecznego i podlega procesom modyfikacji - dostosowania, usunięcie tego elementu zdaniem Thomasa Luckmanna oznacza destrukcję społeczności. Najważniejszym teoretycznym osiągnięciem książki jest teza o prywatyzacji religii, w myśl k...
Treści zawarte w podręczniku i struktura jednostki lekcyjnej zostały tak przygotowane, aby uczeń na poziomie gimnazjum podjął próby znalezienia odpowiedzi na pytania egzystencjalne i uświadomił sobie konieczność dawania świadectwa miłości do Boga w codziennym życiu. Uczeń zachęcony jest do pogłębienia wiary i ma możliwość odkrycia własnej tożsamości chrześcijańskiej. Podręcznik podzielony jest na 6 działów, które są tak skonstruowane, aby uczeń mógł również wykorzystać wiedz...
"Ćwiczenia. Nauka czytania" to świetny sposób nauki liter, głosek, sylab i ćwiczenia czytania przy użyciu metody sylabowej rekomendowanej przez MEN. Dziecko uczy się rozpoznawać poszczególne litery, łączy je w sylaby i odczytuje słowa z nich powstające. Od prostych wyrazów jednosylabowych stopniowo podwyższany jest stopień trudności. W każdym wyrazie wielosylabowym dla ułatwienia nauki sylaby zaznaczane są kolorami. Wprowadzeniu kolejnych liter towarzyszą zabawne zdania, któ...
Ekstremalnie szybka nauka języka angielskiego Książka, którą Państwu przedstawiamy to zbiór unikalnych i niezwykle przydatnychmetod na szybką i skuteczną naukę języka angielskiego i nie tylko.• Jakich słów się uczyć, aby nauka przyniosła najwięcej korzyści? (metoda frekwencyjna)• Jak się uczyć by słowa „same wchodziły do głowy”? (metoda asocjacyjna)• Jak się uczyć by na trwale zapamiętać materiał? (metoda space learning)• Jak w ciągu kilku godzin nauczyć się kolejnego 1000...
Książka Aleksandry Derry jest oryginalnym zbiorem tekstów, które rozwijają polską filozofię nauki z perspektywy feministycznej. […] Autorka punktuje dotychczasową filozofię nauki, która jest ślepa na perspektywę poznawczą kobiet, a także innych grup marginalizowanych, np. ludzi biednych czy niebiałych oraz na krzywdy, do których nauka się przyczynia, będąc uwikłana w relacje władzy, działając z perspektywy i w interesie grup uprzywilejowanych. Jednocześnie Autorka ujawnia s...
„Zagadki obrazkowe. Zgadywanki” (3–5 lat) to bogato ilustrowana książeczka rozbudzająca ciekawość świata i poszerzająca wiedzę ogólną przedszkolaków. Zawiera niemal 100 zagadek trenujących myślenie logiczne, koncentrację i spostrzegawczość. Zabawy opracowane przez nauczycielkę wychowania przedszkolnego prezentują tematy bliskie dzieciom w tym wieku, angażując ich wiedzę i zainteresowania, tak by wspierać ich rozwój poznawczy i społeczno-emocjonalny. Zabawy na myślenie logiczn...
W opracowaniu podjęto próbę wskazania możliwości wykorzystania teorii gier w dziedzinie bezpieczeństwa, zwłaszcza do celów dydaktycznych. Przedstawiono różne podejścia do problematyki podejmowania decyzji oraz przykłady zastosowania teoriogrowych modeli w procesach podejmowania decyzji w dziedzinie bezpieczeństwa. Monografia skierowana jest do osób zainteresowanych tematyką gier decyzyjnych, do osób świata nauki, jak również do studentów nauk o bezpieczeństwie. Może posłużyć ...
„Moje pierwsze 100 słów” to seria słowniczków obrazkowych dla maluchów, w których zabawa polega na przyklejaniu odpowiednich naklejek. Oglądając obrazki, dziecko porównuje je z tym, co już zna, porządkuje dotychczasową wiedzę, poznaje i zapamiętuje nowe słowa.
Dzięki tym książeczkom maluch:
• rozwija spostrzegawczość,
• uczy się wypowiadać,
• wzbogaca słownictwo,
• zaczyna czytać globalnie.
Elementarz. Nauka czytania metodą sylabową to książka przygotowana do nauki liter i czytania przy użyciu metody sylabowej rekomendowanej przez MEN. Dziecko uczy się rozpoznawać poszczególne litery, łączy je w sylaby i odczytuje słowa z nich powstające. Od prostych wyrazów jednosylabowych stopniowo podwyższany jest stopień trudności. W każdym wyrazie wielosylabowym dla ułatwienia nauki sylaby zaznaczane są kolorami. Wprowadzeniu kolejnej litery towarzyszy zabawna rymowanka, k...
Jest to pierwsza tego typu książka na rynku wydawniczym w Polsce. W sposób kompleksowy omawia zagadnienia metodologiczne w zakresie wykorzystania metod badawczych w naukach o zarządzaniu i jakości. Stanowi efekt dziesięcioletniej pracy Autorów w zakresie metodologii nauk o zarządzaniu i jakości, oparty na zrealizowanych grantach finansowanych przez Narodowe Centrum Nauki, prezentacjach referatów na konferencjach krajowych i międzynarodowych. Część badawcza dotycząca analizy d...
W katalogu znajduje się cała oferta dostępna w serwisie Woblink.com obejmująca książki drukowane, ebooki oraz audiobooki. W katalogu można szukać książek z uwzględnieniem wszystkich aktualnych promocji, cen, formatów czy wydawcy. Można również wybrać dowolną kategorię, na przykład horror, klasykę literatury, kryminał i sensację czy komiks, i zawęzić wyszukiwanie w jej obrębie. Katalog jest na bieżąco aktualizowany i poszerzany o najnowsze publikacje.
