Poradnik na temat planowania zabawy dla grupy maluszków w żłobku lub klubie dziecięcym. Iwona Zarębska – magister pedagogiki specjalnej, nauczyciel dyplomowany; wieloletnie doświadczenie zawodowe w kształceniu dzieci, młodzieży i dorosłych; wieloletni nauczyciel praktycznych i teoretycznych przedmiotów zawodowych w publicznej szkole policealnej we Wrocławiu, kształcącej w zawodach o profilu społeczno-medycznym, na takich kierunkach kształcenia zawodowego jak: opiekunka dzieci...
Poradnik "A może zebranie na dywanie?" jest publikacją skierowaną do początkujących nauczycieli przedszkola i szkoły oraz do opiekunek dziecięcych. Zawiera zestaw informacji przydatnych do tego, aby skutecznie i bez stresu zorganizować i przeprowadzić zebranie z rodzicami uczniów oraz dzieci podopiecznych. Poradnik został napisany przystępnym językiem i zilustrowany znacznikami dla ułatwienia czytania tekstu. Iwona Zarębska – magister pedagogiki specjalnej, nauczyciel dyplomo...
Czy ludzie, których uznajemy za wyjątkowych, mają jakieś sekretne umiejętności? A może zostali obdarzeni przez los niezwykłym talentem? Prawda jest dużo mniej spektakularna: najlepsi z najlepszych nie stosują żadnych sztuczek, a posługują się określonymi strukturami mentalnymi. Dzięki nim mogą postrzegać świat nieco inaczej i odblokować swój ukryty geniusz. To książka o tym, co naprawdę wyróżnia ludzi sukcesu! Morgan Housel, autor bestsellera Psychologia pieniędzy Ta książka...
Pielgrzym jest tą powieścią Paula Coelho, która utorowała drogę do międzynarodowego sukcesu bestsellerowemuAlchemikowi. Pod wieloma względami te dwie książki się dopełniają - aby naprawdę zrozumieć jedną, musisz przeczytać drugą. Daj się wciągnąć w porywającą relację z pielgrzymki Coelho szlakiem Santiago de Compostela. Ta fascynująca opowieść mówi o potrzebie odnalezienia własnej drogi. Ma w sobie coś z powieści przygodowej, równocześnie jest przewodnikiem samopoznania. W ...
Książka zawiera dogłębne omówienie zasad terapii akceptacji i zaangażowania oraz sposobów ich wykorzystania w obszarze stosowanej analizy zachowania. Autorzy podkreślają konieczność świadomego rozwijania sześciu kluczowych procesów behawioralnych – wartości, zaangażowanego działania, akceptacji, defuzji, Ja jako kontekstu i kontaktu z chwilą obecną – w celu zwiększenia elastyczności psychologicznej, która jest konieczna do nabywania i utrzymania zachowań adaptacyjnych, konkur...
Jak skuteczniej i szybciej przyswajać wiedzę, pozbyć się stresu związanego z egzaminami, a przede wszystkim zacząć czerpać przyjemność z nauki Profesor psychologii Daniel T. Willingham w swojej przełomowej książce wyjaśnia, jak działa i z jakimi trudnościami musi się zmagać mózg w trakcie nauki. Pokazuje, dlaczego tradycyjne strategie uczenia się, takie jak wielokrotne powtarzanie czy zakreślanie ważnych informacji w notatkach, często dają tylko iluzję opanowania materia...
This book is dedicated to the contemporary situation of the Buryat people, who strive to preserve their culture within the realities of the Russian Federation. It is based on years of in-depth field research, drawing on the centuries-old traditions of Polish studies in Siberia.The author examines the process of shaping the national identity of the Buryats in contemporary social conditions and within the framework of international political structures. She seeks to answer the ...
Tematem przewodnim lutowej „Strefy Logopedy” jest diagnoza i terapia wymowy głoski [c]. Tym numerem otwieramy cykl poświęcony głoskom tzw. szeregu syczącego. W 59. Feryjnym wydaniu gazety nie ograniczamy się jednak do jednego zagadnienia. W czasopiśmie zawarte są ciekawe i zróżnicowane tematycznie treści przygotowane przez różnych autorów:• artykuł merytoryczny dotyczący diagnozy i terapii wymowy głoski [c],• obszerny zbiór kart pracy do terapii wymowy głoski [c],• broszura i...
W 65. numerze naszego miesięcznika zapraszamy do zgłębienia wiedzy na temat dwóch głosek tzw. szeregu syczącego – [z] oraz [ʒ]. W teoretycznej części czasopisma autorka Malwina Wilczyńska udziela odpowiedzi m.in. Na pytania: • czym charakteryzują się fonemy spółgłoskowe /z/ i /ʒ/? • czy wszyscy badacze są zgodni w kwestii miejsca normatywnej artykulacji głoski [c]? • jakie mogą być przyczyny i formy nieprawidłowej artykulacji głosek [z] i [ʒ]? • które ćwiczenia warto zastosow...
W czerwcowej „Strefie Logopedy” autorka Magdalena Kokot-Rybińska porusza temat terapii mowy osób z uszkodzeniem narządu wzroku. Przedstawione w czasopiśmie treści są szczególnie wartościowe, ponieważ tyflologopedia, czyli diagnoza i terapia logopedyczna osób niewidomych i niedowidzących, to zagadnienie do tej pory opracowane w niewielkim stopniu. Niepełnosprawność wzroku dotyka wielu pacjentów gabinetów logopedycznych. • W jaki sposób poprowadzić ich diagnozę logopedyczną? • ...
Tematem przewodnim wiosennej, kwietniowej „Strefy Logopedy” jest AAC – komunikacja alternatywna i wspomagająca. Wokół niniejszego zagadnienia funkcjonuje, szczególnie wśród rodziców, wiele mylnych przekonań. AAC budzi pewne obawy. W 61. Wydaniu gazety podejmujemy próbę „odczarowania” go – udowadniamy, że jest to potrzebna, wartościowa i nieograniczająca rozwoju mowy werbalnej forma komunikacji. W czasopiśmie zawarte są między innymi: • artykuł merytoryczny, w którym autorka p...
Tematem majowej „Strefy Logopedy” jest terapia integracji sensorycznej. Autorka wyjaśnia: • W jaki sposób zaburzenia integracji sensorycznej wiążą się z rozwojem mowy? • Dlaczego wielu pacjentów logopedycznych korzysta również z pomocy terapeuty SI? • Jakie działania zmierzające do integracji percepcji zmysłowej może podejmować logopeda? • Jakie są przyczyny zaburzeń integracji sensorycznej? • Jakie zachowania dziecka mogą świadczyć o zaburzeniach...
Tematem październikowej „Strefy Logopedy” jest dwujęzyczność. Od 1 września 2024 r. Dzieci uchodźców z Ukrainy, by zachować świadczenia socjalne, mają obowiązek uczęszczania do polskich szkół. Według raportu NIK opublikowanego w marcu 2024 roku w latach 2020/21 – 2022/23 liczba uczniów cudzoziemców podlegających obowiązkowi szkolnemu lub nauki i uczących się w polskich placówkach wzrosła niemal pięciokrotnie. • W jaki sposób ocenić mowę dziecka, które słabo zna język polski? ...
Strefa LOGOPEDY, numer 66, Diagnoza i terapia zaburzeń głosu u dzieciW nowy rok szkolny wchodzimy z nową energią! Współpracują z nami najlepsi autorzy i najwspanialsi recenzenci. Tak jest również w tym miesiącu. Zapraszamy do zapoznania się z treścią 66 numeru strefy logopedy. Wydanie poświęcone jest słabo opisanemu w literaturze, a niezwykle ważnemu tematowi rozwoju i zaburzeń emisji głosu u dzieci. W teoretycznej części czasopisma autor dr Kamil Jaros zaznajamia czytelnika ...
W listopadzie skupiamy swoją uwagę na temacie zaburzeń ze spektrum autyzmu. W niniejszym numerze „strefy logopedy” autorka proponuje treści poświęcone i dedykowane najmłodszym dzieciom z podejrzeniem lub diagnozą asd. W części teoretycznej poruszone zostały takie zagadnienia, jak: • wczesne objawy asd, • aktualnie obowiązujące klasyfikacje zaburzeń, • narzędzia do diagnozowania autyzmu i oceny funkcjonowania dziecka, • diagnoza logopedyczna dziecka z podejrzeniem asd, • terap...
Osoba w kryzysie suicydalnym nie chce umierać. Ona tak naprawdę chce żyć, tylko inaczej. Publikacja dotyczy tematyki samobójstw dzieci i młodzieży, w tym funkcjonowania ucznia/nastolatka doświadczającego kryzysu suicydalnego. Może służyć jako wsparcie dla nauczycieli, pedagogów, psychologów w działaniach z zakresu profilaktyki zachowań samobójczych wśród uczniów, podejmowanych w ramach programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły. Książka składa się z części teoretycznej i pr...
Justyna Majewska w swojej monografii pokazuje, jak przestrzeń abstrakcyjna, istniejąca początkowo jedynie w imaginarium nazistów, przemienia się w miejsce doświadczane. Autorka podejmuje próbę zrozumienia tego doświadczenia, odtworzenia perspektywy ludzi, którzy zostali stłoczeni w granicach murów – jak je widzieli i odczuwali? Rozważania o proksemicznym wymiarze getta, oparte na analizie przestrzeni publicznej (czyli ulicy i kamienicy) oraz prywatnej (mieszkania), uzupełnion...
Naucz się błyskawicznie czytać ludzi, rozszyfrowywać mowę ciała, wykrywać kłamstwa i poznawać tajniki ludzkiej natury. Czy da się analizować ludzi, nawet jeśli z ich ust nie pada ani jedno słowo? Ależ tak! Dowiedz się, jak czytać w myślach i nawiązywać głębokie relacje. Jak przeniknąć czyjeś myśli bez jego wiedzy? Ta książka nie jest typowym poradnikiem dotyczącym mowy ciała i mimiki. Owszem, przeczytasz w niej o tych i wielu innych zagadnieniach, a także o technikach wykrywa...
Dydaktyka i jej paradygmaty to rozwinięcie i uszczegółowienie sposobu myślenia o dydaktyce ogólnej jako dyscyplinie naukowej, który został zaproponowany w książce Paradygmaty dydaktyki. Myśleć teorią o praktyce (PWN 2018). Dorota Klus-Stańska utworzyła w niej rodzaj mapy współistniejących paradygmatów dydaktycznych, których założenia prowadzą do odmiennego pojmowania procesów uczenia się i nauczania, a w konsekwencji także innych powiązanych z nimi zjawi...
"Andrzej Zybertowicz stworzył w tej książce przestrzeń dla rozmowy o AI, której wszyscy potrzebujemy. W dzisiejszym świecie „przejrzystość” w naszym dyskursie to kluczowe wymaganie. Ta książka powinna być lekturą dla każdego, kto pyta, czym AI jest dziś i czym może być w przyszłości. A must read." - Andrew A. Michta, Senior Fellow and Director, Scowcroft Strategy Initiative, The Atlantic Council of the United States "Książka AI Eksploracja zostawiła mnie z większą liczbą pyta...
O książce Pierwszy tytuł w eseistycznej serii Nouvelle. Ten zwięzły, mocny i aktualny tekst z pogranicza pamfletu i reportażu gonzo jest dobitnym wyrazem gniewu i bezwzględnie obnaża wpływ propagandy Putina na naród rosyjski. Zetka wymalowana białą farbą na rosyjskich czołgach w Ukrainie skłania Iegora Grana do refleksji nad gangreną, która toczy mózgi wielu Rosjan. Zombi, chodzące trupy, to zwykle wujek, babcia, siostra, syn lub mąż. Ci, którzy maszerują w szeregu za „najwyż...
Wojna na Ukrainie jest najpoważniejszym wyzwaniem dla Polski od zakończenia II wojny światowej, tym bardziej że Federacja Rosyjska przekształca się w państwo agresywne, dążące do odbudowania swego potencjału wojskowego. Zamierza dyktować własne warunki państwom Europy Środkowej, w tym przede wszystkim Polsce. Nasz kraj potrzebuje poważnej debaty strategicznej i odpowiedzialnych decyzji. Tymczasem w mediach królują obiegowe opinie, w świetle których ukraińska wojna jest gwoźdz...
У дослідженні зроблено спробу поглянути на творчість Миколи Вінграновського під новим кутом зору, який раніше комплексно не залучали для інтерпретації цього корпусу текстів, а саме в площині міфопоетики. У студії вказано на точки перетину між творами автора-шістдесятника (як поетичними, так і прозовими) і прадавніми міфологічними оповідями українців та інших народів. До аналізу залучено рівні мовних конструкцій і часопросторової моделі, розглянуто поетику загадки й концепт та...
![okładka Strefa LOGOPEDY, numer 59, Owocowe cukierki – diagnoza i terapia Wymowy głoski [c] Strefa LOGOPEDY, numer 59, Owocowe cukierki – diagnoza i terapia Wymowy głoski [c], Ebook | Praca zbiorowa](https://woblink.com/media/cache/resolve/web_view_small/products/images/679f74964dc73.jpeg "Ebook | Strefa LOGOPEDY, numer 59, Owocowe cukierki – diagnoza i terapia Wymowy głoski [c] Strefa LOGOPEDY, numer 59, Owocowe cukierki – diagnoza i terapia Wymowy głoski [c] - Praca zbiorowa")
![okładka Strefa LOGOPEDY, numer 65, Zamknięta twierdza – wiedza o głoskach [z] i [ʒ] Strefa LOGOPEDY, numer 65, Zamknięta twierdza – wiedza o głoskach [z] i [ʒ], Ebook | Malwina Wilczyńska](https://woblink.com/media/cache/resolve/web_view_small/products/images/679f7de76a105.jpeg "Ebook | Strefa LOGOPEDY, numer 65, Zamknięta twierdza – wiedza o głoskach [z] i [ʒ] Strefa LOGOPEDY, numer 65, Zamknięta twierdza – wiedza o głoskach [z] i [ʒ] - Malwina Wilczyńska")
![okładka Strefa LOGOPEDY, numer 60, Wesołe owce – kompendium wiedzy o głoskach [f] i [v] Strefa LOGOPEDY, numer 60, Wesołe owce – kompendium wiedzy o głoskach [f] i [v], Ebook | Praca zbiorowa](https://woblink.com/media/cache/resolve/web_view_small/products/images/679f75d356fb0.jpeg "Ebook | Strefa LOGOPEDY, numer 60, Wesołe owce – kompendium wiedzy o głoskach [f] i [v] Strefa LOGOPEDY, numer 60, Wesołe owce – kompendium wiedzy o głoskach [f] i [v] - Praca zbiorowa")
